|
|||||
|
|
| 中职校设置与调整专业标准体系部分过程分析 | |
| 引用本文： | 刘伟洋,赵会芝,曹晔.中职校设置与调整专业标准体系部分过程分析[J].科教文汇,2008(10):48-49. |
| 作者姓名： | 刘伟洋 赵会芝 曹晔 |
| 作者单位： | 河北科技师范学院,河北·秦皇岛066004 |
| 基金项目： | 河北省教育厅职业与成人教育立项课题"河北省中等职业学校专业建设理论与实证研究"部分成果;课题号为ZCB06172 |
| 摘 要： | 标准体系部分过程指准备教育资源和深入发展相关学科这两个校内过程。准备教育资源要求中职校做到一次准备，三次到住；想尽方法，挖掘潜力。深入发展相关学科要求中职校有专业带头人，为设置与调整专业提供指导思想，明确专业的发展方向；有发展良好的邻近的专业，为设置与调整专业提供可参考的专业学科理论基础、教育教学资源和感悟专业生存之道的材料。 |
| 关 键 词： | 中职校 设置与调整专业 标准体系 部分过程 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |