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论学校管理的导化
引用本文:贾香媛.论学校管理的导化[J].湘潭师范学院学报(社会科学版),2000,21(4):144-146.
作者姓名:贾香媛
作者单位:太化集团公司第二小学,山西太原
摘    要:学校管理应根据管理对象的工作特点和心理特点,通过目标诱导、榜样引导、情理疏导、制度督导等导化方法,来调动和激发教职工的积极性,主动性和创造性,保证学校各项工作顺利进行,更好地完成各项工作任务和实现既定目标。

关 键 词:目标诱导  榜样引导  学校管理  情理疏导  制度督导

On Method Deployment in School Management
JIA Xian-yuan.On Method Deployment in School Management[J].Journal of Xiangtan Normal University(Social Science Edition),2000,21(4):144-146.
Authors:JIA Xian-yuan
Abstract:In order to create enthusiastic and motivating atmosphere, build up inventive and creative environment, school administrators should he capable of adopting methods that facilitate goal pursuit, sampling, reasoning and rule compliance. This is the only way to smooth accomplishment of all school tasks and realization of set up goals.
Keywords:goal pursuit  sampling  reasoning  rule compliance
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