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小学生听说能力的培养

引用本文：	白富花.小学生听说能力的培养[J].青海教育,2001(1):64.

作者姓名：	白富花

摘要：	小学低年级的学生虽然能说许多话,但他们所说的话,存在着大量的语病,有的不完整,有的顺序颠倒,等等,如果对这些毛病听之任之,不仅影响学生说话能力的提高,也会直接影响到他们的写话.因此,在低年级语文教学中培养学生的听说能力是很重要的.
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