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| 新课改背景下的教育督导 | |
| 引用本文： | 周国柱.新课改背景下的教育督导[J].河北教育,2009(7):25-25. |
| 作者姓名： | 周国柱 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 目前，随着我国基础教育课程改革的整体推进，教育督导评估模式也将发生重大变化。如何建立与新课程改革相适应的基础教育督导评估模式，确保教育督导充分发挥“督”与“导”的功能，是我们需要探讨的课题。 |
| 关 键 词： | 基础教育 督导 新课程改革 评估 |
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