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| 翻转课堂,优化中职课堂教学 | |
| 引用本文： | 陈瑞芳.翻转课堂,优化中职课堂教学[J].文教资料,2014(21):173-174. |
| 作者姓名： | 陈瑞芳 |
| 作者单位： | 江苏省江阴市华姿中等专业学校,江苏 江阴,214401 |
| 摘 要： | 翻转课堂颠覆了传统教学模式,讲究先学后教,知识传递在课前完成,知识内化在课上实现。本文旨在将翻转课堂教学模式应用于中职院校普遍开设的《网页设计与制作》课程中,倡导学生主动参与,培养学生协作能力,加强师生间互动,达到优化课堂、提高教学质量的目的,在实践的基础上提出适用于中职计算机教学的翻转课堂结构模型,并分析实施过程中可能出现的问题,尝试摸索出一条适合中职教学的新思路。 |
| 关 键 词： | 翻转课堂 有效教学 中职院校 |
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