中小学教师如何高效利用文献资料进行教育研究 |
| |
引用本文: | 张琳琳.中小学教师如何高效利用文献资料进行教育研究[J].教学与管理,2013(7):36-37. |
| |
作者姓名: | 张琳琳 |
| |
作者单位: | 辽宁省大连教育学院 |
| |
基金项目: | 大连市教育科学“十二五”规划2012年度立项课题“农村中小学教师专业化建设研究——专业素质的视角”(JG2012121)的阶段性成果 |
| |
摘 要: | 一、中小学教师利用文献资料进行教育研究存在的问题利用文献资料进行教育研究是教师专业素质的重要组成部分,也是促进教师科研和专业成长的一个有效途径。然而,从目前中小学教师科研状况调查结果来看,中小学教师不会或不善于利用文献资料进行教育研究是一个十分突出的问题。
|
关 键 词: | 中小学教师 文献资料 教育研究 高效利用 文献综述 研究问题 重要组成部分 研究范围 研究领域 具体表现 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|