| 试论大学英语词汇教学 |
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| 引用本文： | 段新苗.试论大学英语词汇教学[J].漯河职业技术学院学报,2009,8(1):148-150. |
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| 作者姓名： | 段新苗 |
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| 作者单位： | 湖北工业大学,外国语学院,湖北,武汉,430068 |
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| 摘 要： | 词汇是构成语言的最基本单位，也是语言教学一个极其重要的方面。然而词汇学习不是简单的词汇表的记忆和学习，而是学习者积极参与的一种过程，是学习者需要掌握的一种技能。本文主要介绍几种以学生为中心的，省时有效的词汇教学方法，以便在大学英语教学中帮助学生明确词汇学习目标，掌握词汇学习方法和提高学生学习词汇的数量和质量。
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| 关 键 词： | 词汇教学 语言情景 联想记忆 英语泛读 构词法 |
Discussion on University English Vocabulary Teaching |
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| DUAN Xin-miao.Discussion on University English Vocabulary Teaching[J].Journal of Luohe Vocational and Technical College,2009,8(1):148-150. |
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| Authors: | DUAN Xin-miao |
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