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英语专业基础阶段课程建设的三个问题
引用本文:芦建顺,朱志勇,王培婷.英语专业基础阶段课程建设的三个问题[J].教育与职业,2007(8):143-144.
作者姓名:芦建顺  朱志勇  王培婷
作者单位:河北北方学院外国语学院,河北,张家口,075000
摘    要:优化课程体系、强调语言教学的实践性、提升教师教学理念是加强英语专业基础阶段课程建设的重要内容.这些工作得到足够的重视,可以提高语言教学的效率和质量,促进课程建设.

关 键 词:英语专业  基础阶段  课程建设  英语专业  基础阶段  课程建设  质量  效率  工作  加强  教学理念  教师  实践  语言教学  优化课程体系
文章编号:1004-3985(2007)08-0143-02
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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