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游戏化教学激活美术课堂
引用本文:
刘吉茵.游戏化教学激活美术课堂[J].考试周刊,2011(59):228-228.
作者姓名:
刘吉茵
作者单位:
南阳市第八小学,河南南阳,473000
摘 要:
让学生在游戏中学习美术,采用游戏化的手段,使教育语言成为学生喜闻乐见的游戏化语言.使他们在引导中参与、愉悦中发现、游戏中畅想、竞争中练习、展示中收获,使美术教学成为生动活泼、充满活力的教学过程。
关 键 词:
游戏化教学
美术课堂
美术活动
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