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| 有趣的课堂才有效 | |
| 引用本文： | 陈祥.有趣的课堂才有效[J].考试周刊,2011(58):175-175. |
| 作者姓名： | 陈祥 |
| 作者单位： | 南京市江宁区桃红中学,江苏南京,211151 |
| 摘 要： | 地理新课标要求教师在课堂上尽量培养学生的学习兴趣．提高学生的学习积极性，所以很多老师都在导人上下了很大工夫．也设置了很多有趣环节。以激发学生的学习兴趣。但很多时候学生正兴趣盎然的时候，教师又一下把学生拽回课堂，讲解起枯涩难懂的知识，打击学生的积极性，使得学生失去兴趣。一直以来．我都在努力，尽量让学生整节课都置身于我所设置的情境中．围绕学生生活中熟悉的事情，在轻松愉快的环境中主动学习。下面我就展示我所设计的一节地理课以供参考。 |
| 关 键 词： | 课堂 学生生活 学习积极性 学习兴趣 主动学习 地理课 新课标 教师 |
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