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| 《硝酸的性质》教学与设计 | |
| 引用本文： | 卢金莲,王骥原.《硝酸的性质》教学与设计[J].化学教学,2006(8):41-44. |
| 作者姓名： | 卢金莲 王骥原 |
| 作者单位： | [1]华东师范大学松江实验中学,上海201620 [2]上海师范大学附属外国语中学,上海201600 |
| 摘 要： | 从新、老教材编写的不同要求，分析课堂教学中困扰教师的难题，探索出一条老教材，新教法；老体系，新理念；老结构，新程序的教学思路。在夯实基础知识的同时，落实《上海市中学化学课程标准》中强调的“以学生发展为本”的课程理念。 |
| 关 键 词： | 硝酸 教学设计 认知冲突 探究性教学 |
| 文章编号： | 1005-6629（2006）08-0041-04 |
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