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| 教活小学语文课的思考 | |
| 引用本文： | 武改梅.教活小学语文课的思考[J].中国教育发展研究杂志,2009,6(12):236-236. |
| 作者姓名： | 武改梅 |
| 作者单位： | 河南省驻马店第二实验小学,驻马店463000 |
| 摘 要： | 语文是从事学习和工作的基础工具，是学习各门学科必须掌握的基础工具。因而，语文教师“教活语文课”有着重要的意义。钱梦龙老师早就告诫我们“一定要把学生教活”，著名语言学家吕叔湘也指出：“成功的教师之所以成功，是因为他教活语文课了”。“如果说一种教学法是一把钥匙，那么，在各种教学法之上，还有一把总钥匙，它的名字叫做活”。“活”堪称语文教学法之精髓。可以说，语文教师教活语文课是使语文教学走出低谷的治本之举。 |
| 关 键 词： | 语文课 教师 学生 |
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