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| 初中英语写作教学策略指导 | |
| 引用本文： | 游峰,朱文芳.初中英语写作教学策略指导[J].福建基础教育研究,2013(1):83-83. |
| 作者姓名： | 游峰 朱文芳 |
| 作者单位： | 邵武明鸿中学 |
| 摘 要： | 英语写作是语言综合运用能力的具体体现，英语写作能有效地促进语言知识的内化。然而在写作教学中，教师教起来吃力，学生学起来困难。主要存在的问题是学生基础知识薄弱，词汇匮乏，句法知识缺乏，写作知识欠缺等。因此，在教学中注意学生语言知识的积累，对学生进行必要的写法指导，能够有效提高学生的写作水平。 |
| 关 键 词： | 教学策略 写作 英语 语言知识 初中 综合运用能力 基础知识 学生 |
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