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| 大学生媒介素养现状、问题与发展策略 | |
| 引用本文： | 夏洪文,柏忠贤,刘芳华.大学生媒介素养现状、问题与发展策略[J].当代教育论坛,2010(6):56-58. |
| 作者姓名： | 夏洪文 柏忠贤 刘芳华 |
| 作者单位： | [1]中央教科所,北京100088 [2]浙江师范大学教育技术系研究生,浙江金华321004 [3]湖北咸宁学院讲师,湖北咸宁437005 |
| 摘 要： | 本研究通过问卷调查的方式,对华中师范大学、浙江师范大学、湖北咸宁学院719名学生的媒介素养进行了研究。调查结果显示：网络和报刊成为大学生最喜欢的大众媒介,大学生使用媒介呈现＂复合化＂趋势,＂了解生活咨讯＂和＂娱乐＂成为大学生接触大众媒介的主要动机。但同时存在媒介接触状况有不良倾向,媒介道德规范认识模糊、自律意识不足,大学生利用大众媒介进行创作的能力相对薄弱等问题。提升大学生媒介素养需要营造媒介素养教育的氛围和环境,开设媒介素养教育课程,将媒介素养教育纳入大学文化建设的范畴,树立大学生选择和使用媒介的自我教育意识等发展策略。 |
| 关 键 词： | 媒介素养 师范生 提升策略 |
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