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三十年回眸:美国教育史学研究在中国的发展
引用本文:武翠红,周采.三十年回眸:美国教育史学研究在中国的发展[J].教育史研究,2009(4):9-12,53.
作者姓名:武翠红  周采
作者单位:[1]南京师范大学教育科学学院教育史专业博士研究生 [2]南京师范大学教育科学学院教授,南京210097
摘    要:美国教育史学研究在中国三十年的发展,经历了探索与沉寂、译介与开拓、深化和独创几个阶段,成为近百年来我国外国教育史学研究最为令人注目的一页。其间在美国教育史学的研究过程中,虽然也有十年的沉寂,但是总体上看,美国教育史学的研究对促进我国教育史学的发展具有不可低估的意义。

关 键 词:美国  教育史  教育吏学
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