论高职创新型教学团队建设——以植物药生产技术国家级教学团队建设为例 |
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引用本文: | 郁建生.论高职创新型教学团队建设——以植物药生产技术国家级教学团队建设为例[J].职业教育研究,2011(10):167-168. |
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作者姓名: | 郁建生 |
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作者单位: | 铜仁职业技术学院,贵州铜仁,554300 |
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基金项目: | 2009年国家级教学团队建设项目(团队名称:植物药生产技术教学团队,批准文件号:教高函[2009]18号); 贵州省科技创新人才团队建设资助项目《贵州省中兽药研发科技创新人才团队建设》(项目合同号:黔科合人才团队[2010]4008号) |
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摘 要: | 教学团队越来越显示出对教育教学改革发展的重要作用。怎样建设教学团队、如何提高教学团队创新能力是高职院校面临的重大课题。本文以铜仁职业技术学院植物药生产技术国家级教学团队创建为例,从观念是创新的动力、人才是创新的关键、实践是创新的载体、科研是创新的源泉、特色是创新的主题几个方面探讨如何建设教学团队、提高教学团队的创新能力。
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关 键 词: | 高职 创新型教学团队 植物药生产技术 |
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