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| 关注幼儿教育中的心罚 | |
| 引用本文： | 黄英.关注幼儿教育中的心罚[J].山东教育,2004(17):49-50. |
| 作者姓名： | 黄英 |
| 摘 要： | 在当前的教育中，对幼儿的体罚减少了，但是，对幼儿的另一种惩罚却还没有引起人们足够的重视，那就是对幼儿的冷漠、歧视、人格侮辱及权利剥夺等。我们把这种在教育过程中教师有意或无意地，经常性或习惯性地发生的导致幼儿心理健康和人格发展问题的言行称为心罚。这种惩罚直接指向幼儿的心灵，是一种对幼儿心灵的摧残。与体罚相比，心罚具有无意识、内隐、后果长期等特点，这也正是其对幼儿产生伤害的致命之处。 |
| 关 键 词： | 心理健康 人格发展 心罚现象 幼儿教育 幼儿教师 表现形式 |
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