提高教育传播效果的途径分析 |
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引用本文: | 张振伟.提高教育传播效果的途径分析[J].文教资料,2008(12):103-104. |
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作者姓名: | 张振伟 |
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作者单位: | 广西师范大学,教育科学学院,广西,桂林,541004 |
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摘 要: | 根据德国学者马莱茨克的大众传播过程系统模式,提高教育传播效果主要体现在教师(传播者)、教育信息(信息)、教育媒介(媒介)、学生(接受者)、学校文化(传播的环境)等五种因素上,对这五种因素的分析,有利于不断提高教育效果.
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关 键 词: | 教育传播 教育传播效果 提高教育传播效果因素分析 |
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