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| 浅谈课堂中的纪律管理 | |
| 作者单位： | 银川市兴庆区海军希望小学 750004 |
| 摘 要： | 课堂管理是教学工作的有机组成部分,具有促进和维持教学的功能,所以,教师必须十分重视课堂纪律的管理。教育家赫尔巴特所说:"如果不坚持而温和地抓住管理的缰绳,任何功课的教学都是不可能。"教学作为一种教师与学生进行交往互动的目的性活动,课堂作为一个最活跃的社会交往互动的舞台,更需要"抓住管理的缰绳"。 |
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