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| 例谈历史题材的有效教学 | |
| 引用本文： | 俞旭华.例谈历史题材的有效教学[J].中国德育,2012(3):76-78. |
| 作者姓名： | 俞旭华 |
| 作者单位： | 浙江省杭州市萧山区北干小学 |
| 摘 要： | 在各个版本的《品德与社会》教材中，历史类题材占了不少比重。要实现对品德课中历史题材的有效教学，必须通过多种方式激发学生的学习兴趣，使教学更加符合学生的认知规律。 |
| 关 键 词： | 有效教学 历史题材 《品德与社会》 学习兴趣 认知规律 历史类 品德课 学生 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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