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| 浅析如何优化高职公共英语语法教学 | |
| 引用本文： | 唐丽.浅析如何优化高职公共英语语法教学[J].读与写:教育教学刊,2012(7):47-48. |
| 作者姓名： | 唐丽 |
| 作者单位： | 西华师范大学外国语学院 |
| 摘 要： | 目前高职教育对很多老师来讲还是一个崭新的课题,特别是经济全球化的今天,如何提高高职英语教育、培养复合型人才更是高职院校教师所面临的一个重大课题。而语法教学,作为英语教学的一个重要组成部分,是学习新知识的重要方法和手段,有其规律性和复杂性。本文从高职英语课堂语法教学的现状入手,就如何优化高职公共英语课堂语法教学方法的问题进行简单的探讨和分析,旨在对具体教学实践起到一定的指导作用,从而使语法教学得到进一步完善并在英语教学中发挥更大的作用。 |
| 关 键 词： | 高职公共英语 语法教学 语感培养 交际法教学 |
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