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| 阅读教学微课的整合运用探寻 | |
| 摘 要： | 一直以来,阅读部分都是语文教育当中的重点和难点,以往的语文教师习惯于将文章讲解的十分彻底和具体,此时的学生虽然能够对文章进行充分的认识,但是学生的个人阅读能力受到了严重的限制。在新课改深入的背景下,把微课教学模式融合应用到语文阅读教学活动之中,是当前十分热门的教学组合模式,能有效地提升阅读课堂的教学效率和效果,同时也能够有效促进学生阅读能力的显著提升。鉴于此,教师需要及时有效的改变阅读教学策略,通过微课教学模式,鼓励学生能够在进行阅读学习的基础上,得到更多的个性化阅读认知和体验。 |
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