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| 斯坦福大学数学教育教授乔·博勒（Jo Boaler） 成长性思维至关重要 | |
| 引用本文： | 方兆玉.斯坦福大学数学教育教授乔·博勒（Jo Boaler） 成长性思维至关重要[J].上海教育,2014(35):20-21. |
| 作者姓名： | 方兆玉 |
| 作者单位： | 《上海教育》编辑部 |
| 摘 要： | 《环球教育时讯》：您曾任国际妇女数学教育协会主席,是研究数学教育性别平等方面的专家。您还曾在全美数学督导委员会发表过题为＂穿过烟雾：通过研究和行动去除数学教育的不平等＂的演讲。根据您的研究,女生是不是真的比男生数学焦虑感更强,数学能力更弱？我们是否该对男女生采用不同的教学策略？ |
| 关 键 词： | 数学教育 斯坦福大学 成长性 教授 思维 性别平等 教育协会 数学能力 |
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