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| 浅谈中学英语教学中的“动” | |
| 引用本文： | 朱建政.浅谈中学英语教学中的“动”[J].中学文科,2008(4):79. |
| 作者姓名： | 朱建政 |
| 作者单位： | 广西南宁市第十九中学,530023 |
| 摘 要： | 中学英语教学总的来说，在课堂上普遍存在这么一种情况：课堂活动未能形成师生双边互动。传统的教学法忽视了师生在英语教学过程中出现的多边、多层的互动作用。在英语教学活动中，应以教师为主导，以学生为主体，教师引导学生积极参与，去发现和创新，师生密切配合。当然这就需要教师的课堂教学方法灵活多变，教学内容引人入胜，因为这是双边互动的首要条件。 |
| 关 键 词： | 中学英语教学 英语教学活动 以学生为主体 课堂教学方法 双边互动 课堂活动 教学过程 |
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