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| 教学质量管理与监控体系的构建 | |
| 引用本文： | 武惠芳,刘拓,杜永平,周亚俊.教学质量管理与监控体系的构建[J].北京教育(高教版),2007(2). |
| 作者姓名： | 武惠芳 刘拓 杜永平 周亚俊 |
| 作者单位： | 北京交通大学教务处，北京交通大学教务处，北京交通大学教务处，北京交通大学教务处 |
| 摘 要： | 不断提高教学质量,培养创新意识强、综合素质高的人才是高校的主要目标和永恒主题。北京交通大学从1999年开始构建“拉动式”教学质量管理与监控体系,对教学工作的各个环节全面进行质量标准设计和质量监控,建立了由全体学生、督导组成员、各级教学管理人员、同行或校外专家参与的评价网络,通过坚持过程监控与目标考核并重,形成了自我调控、自我完善、运行有效的教学质量管理与监控体系,有效地调动了教师教学的积极性和学生学习的积极性,使教学质量的整体水平得到了提高。 |
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