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基于整体阅读观的中学语文散文教学分析
引用本文:成勇.基于整体阅读观的中学语文散文教学分析[J].学子,2014(17).
作者姓名:成勇
作者单位:贵州省铜仁一中;
摘    要:中学语文阅读教学中散文教学是重要的组成部分,但是目前中学语文教学中散文教学还是存在实际操作上比较困难、课堂质量差等问题。为了能够提升散文教学的效率,可以在传统的教学方式基础上引入新的教学方法就是整体阅读观,帮助学生体会到散文的魅力。本文将对基于整体阅读观的中学语文散文教学进行简要分析。

关 键 词:整体阅读观  中学语文散文教学  课堂教学分析
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