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| 高中数学高效课堂教学探索 | |
| 引用本文： | 王如月.高中数学高效课堂教学探索[J].学子,2014(17). |
| 作者姓名： | 王如月 |
| 作者单位： | 淮北市实验高级中学; |
| 摘 要： | 正高效课堂是什么?是知识的超市、生命的狂欢。高效课堂是以模式驱动,以导学案统领,以小组组织为抓手,以自主、合作、探究为本质,以"三维目标"为目标,以发展学生为方向的一种教育思想。高效课堂教学过程应该是展示学生的过程,是让学生展示的过程。苏霍姆林斯基说过:"没有一个孩子是毫无才能的庸碌之辈。"我们应该把课堂还给学生,让学生成为课堂的主宰。在高效课堂教学实施的过程中,一开始并没有我们所设想的那么"完美", |
| 关 键 词： | 课堂教学 教育思想 霍姆林斯基 三维目标 导学 学习小组 教师观念 课堂气氛 解题能力 授之以渔 |
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