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“导生制”在数控实践教学中的组织运用
引用本文:游新彦.“导生制”在数控实践教学中的组织运用[J].福建师大福清分校学报,2013(5):69-73.
作者姓名:游新彦
作者单位:福州大学机械工程及自动化学院,福建福州350001
摘    要:本文针对数控实践课程的具体情况,从提高教学质量和提升学生综合能力出发,将导生制模式引入实践课程教学,就导生制的发展和导生的选拔、培养和使用等方面进行阐述,发挥导生的教学辅助作用,确保导生制的正常开展和教学目标的实现。最后对导生制的应用做出评价和展望。

关 键 词:数控技能  实践教学  导生制
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