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| 语文单元基础教学新论 | |
| 引用本文： | 张畅.语文单元基础教学新论[J].语文教学与研究,2008(11). |
| 作者姓名： | 张畅 |
| 作者单位： | 广东深圳 |
| 摘 要： | 语文单元教学的内容是丰富的,它包括知识的、能力的、智力的和思想品德等各方面的目标。因此我们必须根据系统论的整体性原则,将单元目标分解为课时目标。如何将单元目标恰当地分解为课时目标,如何充分发挥师生两个方面的积极性，变单向型、直线型为辐射型网络式的课堂教学结构，如何发挥课堂教学功能,使科学精神与人文精神完美统一， |
| 关 键 词： | 语文单元教学 基础教学 课堂教学结构 课堂教学功能 课时目标 目标分解 整体性原则 思想品德 |
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