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| 怎样在小学体育教学中“因材施教” | |
| 引用本文： | 沈泉波.怎样在小学体育教学中“因材施教”[J].学子,2013(9):17. |
| 作者姓名： | 沈泉波 |
| 作者单位： | 江苏启东市和合小学 |
| 摘 要： | "因材施教"不仅能提高学生学习体育的兴趣,更能让每位学生都得到良好的体能训练,培养健康的生活方式。在体育教学中注重因材施教是体育教师研究的重要课题,根据每位学生的实际情况展开教学对提高体育教学质量、深化学生素质教育进程具有深远意义。笔者结合自身多年体育教学经验,从小学体育课堂特点出发,提出了几点"因材施教"的策 |
| 关 键 词： | 因材施教 小学体育教学 体育教学质量 学生为主体 体育课堂 身体素质 体育水平 重要课题 生活方式 体能训练 |
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