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| 浅谈英语教学中举一反三能力的培养 | |
| 引用本文： | 赵芳.浅谈英语教学中举一反三能力的培养[J].教师,2010(24):96-96. |
| 作者姓名： | 赵芳 |
| 作者单位： | 江苏省如皋市桃园镇新华小学 |
| 摘 要： | 《英语课程标准》指出：基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神；使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力；培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神。 |
| 关 键 词： | 能力的培养 举一反三 英语教学 《英语课程标准》 综合语言运用能力 基础教育阶段 英语基础知识 学习英语 |
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