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<降落伞的研究>课堂实录与评析
引用本文:李仕艳,项令强.<降落伞的研究>课堂实录与评析[J].实验教学与仪器,2003,20(2).
作者姓名:李仕艳  项令强
作者单位:1. 湖南省长沙市芙蓉区育才学校,410011
2. 湖南省长沙市芙蓉区教科中心,410011
摘    要:教学内容:义务教育课程标准实验教科书《科学》三年级上册(河北人民出版社)教学过程:1初步尝试发现问题师:我来考考大家,用这些东西最后会做成什么?(依次出示塑料、棉线和小木块。)生:“吊篮”、“帆船”、“降落伞”。师:(迅速做好降落伞并高高举起)这时,我松开手,会怎么样?生:“会掉下来”、“会落下来”、“会降落”。师:真的吗?请大家先自制一个降落伞,再玩一玩。比比哪组做得最快,玩得最好!(众生分组制作降落伞,然后开始玩。)评:通过自制降落伞、玩降落伞的活动,既激发了学生的学习兴趣,又为学生提供了发…

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