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| 关于中小学教育技术装备的思考 | |
| 引用本文： | 肖彬.关于中小学教育技术装备的思考[J].实验教学与仪器,2003,20(5). |
| 作者姓名： | 肖彬 |
| 作者单位： | 湖南省长沙市教学仪器站,410007 |
| 摘 要： | 实践证明,现代教育技术正在学校得到普遍运用,它加速了教学方法的改革,促进了教学质量的提高。然而随着社会经济的发展和我国加入WTO后形势的变化,教育技术装备也在面临着新情况、新问题。a.存在的问题。教育技术装备是提高教学质量的物质条件。我市近几年来教育技术装备形势是好的,早在80年代后期就普及了实验教学县(区)工作,教育装备经费逐年增加,实验教学竞赛多次获全省团体第一名。在成绩面前,应该清醒看到存在的问题。①认识水平不高。由于对教育技术装备缺乏全面认识,盲目追求高档次,赶时髦,把教育技术装备视为门面或装饰,盲目攀比,… |
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