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高职学生英语学习动机强度分析及启示
引用本文:
曾欣悦.高职学生英语学习动机强度分析及启示[J].职业教育研究,2007(6):115-116.
作者姓名:
曾欣悦
作者单位:
湖南女子大学,湖南,长沙,410004
摘 要:
在英语学习动机研究中,动机强度是一个重要因素。本文通过调查分析对高职学生英语学习动机强度这一问题进行了探讨。
关 键 词:
高职
英语学习
动机强度
启示
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