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| 高三语文试卷讲评的误区及矫正对策 | |
| 引用本文： | 杨大军.高三语文试卷讲评的误区及矫正对策[J].考试,2008(4). |
| 作者姓名： | 杨大军 |
| 作者单位： | 甘肃静宁县成纪中学 743400 |
| 摘 要： | 进入高三,章节复习、阶段练习、试卷讲评是语文教学的必经之路,成功的试卷讲评课可以弥补学生在平时学习中知识方面的欠缺,激发学生的求知欲。因此,理清考查知识点,针对学生答题中的出错原因,讲明解题策略,理顺答题思路,解决学生在知识运用上存在的疑难,对症下药,培养学生综合训练能力,提高讲评课的质量,显得尤为重要。但不少教师在试卷讲评中,还存在诸多误区,需要矫正和规范。 |
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