|
|||||
|
|
| 习惯·兴趣·示范·方法——关于低年级写字教学的几 | |
| 引用本文： | 兰爱芹.习惯·兴趣·示范·方法——关于低年级写字教学的几[J].教师,2012(33):70-70. |
| 作者姓名： | 兰爱芹 |
| 作者单位： | 江苏省洪泽县高良涧镇中心小学 |
| 摘 要： | 写字教学是小学课堂教学的重要组成部分，对小学生学习素质的培养起着十分重要的作用。写字教学可以从以下几个方面入手：激发学生的写字兴趣，抓好学生正确的书写习惯，发挥教师示范的引领作用，教给学生写字方法。 |
| 关 键 词： | 写字教学 习惯 兴趣 示范 方法 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |