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从窄门出发
引用本文：《广东教育》编辑部.从窄门出发[J].广东教育,2006(7):1.
作者姓名：《广东教育》编辑部
摘    要：考察基础教育的教科研现状，可以看到不少怪现象：
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！
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