课堂教学中的价值冲突事件与化解策略 |
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引用本文: | 魏宏聚.课堂教学中的价值冲突事件与化解策略[J].教育研究与实验,2011(4):33-36. |
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作者姓名: | 魏宏聚 |
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作者单位: | 河南大学教育科学研究所;北京师范大学教育学博士后流动站; |
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基金项目: | 教育部长江学者资助项目“社会转型时期的中小学价值教育”的阶段性成果 |
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摘 要: | 当前,课堂教学中发生价值冲突事件是普遍与必然的现象,它指的是在课堂教学中,师生由于彼此所持有的价值观不同而引发的价值冲突。教学中的价值冲突事件是社会价值冲突的具体化与表现,严重影响正常的教学进程与教学的有效性,同时也是今后社会生活中发生价值冲突事件的潜在因素,所以必须化解。教学中的价值冲突事件也是对学生实施价值教育的良...
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关 键 词: | 价值冲突事件 课堂教学 化解策略 |
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