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反思自我 走进新课程
引用本文:芮守文.反思自我 走进新课程[J].甘肃教育,2004(4):12-12.
作者姓名:芮守文
摘    要:中小学生处于集中学习阶段。语言智力、数学逻辑智力、空间关系智力、音乐节奏智力、身体运动智力、人际交往智力和身心健康、分析能力等都处在形成和发展阶段。要使他们在多元智力体系和各种能力体系的形成发展中凸现出生命的潜力,就必须关注他们的情感、态度、价值观。要使学生有一个良好

关 键 词:中小学教育  课程改革  价值观  教学过程  学生评价
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