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| 解题变式训练 学生创新思维的摇篮——例说数学课堂中创新思维的培养 | |
| 引用本文： | 周德生.解题变式训练 学生创新思维的摇篮——例说数学课堂中创新思维的培养[J].中学教研,2008(10):5-6. |
| 作者姓名： | 周德生 |
| 作者单位： | 西湖高级中学,浙江杭州310023 |
| 摘 要： | 在新课程理念下，中学教育应该将培养学生的创造思维能力与创造思维品质放在首位．中学的基础知识教学，特别是理科教学，是对前人研究、发现所积累的基础自然科学知识成果的传播再现，虽不具有首创性，但可以在再发现过程中有效地培养学生的创新思维． |
| 关 键 词： | 创新思维 变式训练 培养 数学课堂 学生 解题 基础知识教学 创造思维品质 |
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