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| 从社会标签理论的视角对学生“问题行为”的解读与思考 | |
| 引用本文： | 李青.从社会标签理论的视角对学生“问题行为”的解读与思考[J].基础教育研究,2012(5):13-14. |
| 作者姓名： | 李青 |
| 作者单位： | 西南大学教育学部,重庆北碚,400715 |
| 摘 要： | 标签理论是由社会学家、犯罪学家埃德文雷伯特和霍华德贝克尔在20世纪60年代提出来的一个重要理论。社会标签理论吸收了符号互动理论，重点讨论了越轨行为的发生过程。所谓越轨，是指在一个社会中，被社会成员判定为违反其社会准则和价值观念的任何思想和行为，它包括犯罪、违法及违反道德规范、社会习俗的所有思想和行为。社会标签理论认为， |
| 关 键 词： | 社会标签理论 “问题行为” 解读 学生 符号互动理论 社会学家 60年代 20世纪 |
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