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| 微视频辅助高中数学教学研究有感 | |
| 引用本文： | 侯卫婷,殷孝锋.微视频辅助高中数学教学研究有感[J].中学数学月刊,2015(4):35-36. |
| 作者姓名： | 侯卫婷 殷孝锋 |
| 作者单位： | 江苏省常州市第三中学;江苏省常州市第一中学 |
| 摘 要： | 1微视频走进高中教学微视频是近几年教育界的一个热门话题.伴随着教育技术现代化的进程,微视频以其特有的优势,迅速在学习者中开辟了一个教学的新阵地.从开始的可汗课堂到网易公开课,再到现在的慕课,微视频促使教学的形式发生了巨大的改变,也直接促成了翻转课堂的诞生.可以预见,在将来的教学中,微视频将是一个不可或缺的教学元素,并将最终改变教学形态.事实上,微视频的门槛并不高,一本(笔记本电脑)一麦(麦克风)一板(手写板)一软(录频软 |
| 关 键 词： | 教学形态 高中数学教学 高中教学 手写板 笔记本电脑 热门话题 祖暅原理 其特 目标感 常规教学 |
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