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普通中学教育改革浅议
引用本文:周玉良.普通中学教育改革浅议[J].教育理论与实践,1989(5).
作者姓名:周玉良
作者单位:中央教育科学研究所
摘    要:当前中国普通中学的教育质量低,辍学率不能有效地控制,毕业生缺乏技术与职业能力;普通中学名谓担负着升学就业“双重任务”,实际上是片面追求升学率的倾向愈演愈烈。几年来,初中毕业生升入高一级学校的只有40%,有600多万人需要就业;高中毕业生升入高一级学校的只有20%,有将近200万人需要就业。两项合计每年有800万人进入劳务市场,而这些人缺乏职业技能,

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