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| 谈古论今:中国教师职业价值观 | |
| 引用本文： | 李政.谈古论今:中国教师职业价值观[J].中国教师,2013(9):43-46. |
| 作者姓名： | 李政 |
| 作者单位： | 曲阜师范大学教育科学学院 |
| 摘 要： | <正>教师作为世界上最古老的职业之一,依托其传递经验、教书育人的特点,构建以其职业特点和社会主义核心价值观为基础的价值观体系,对于净化我国教师队伍,规范教师行为,树立职业观念,发展教育事业具有重要意义。中国古代关于"教师"这一职业的思想极为丰富,其中蕴含着各位哲人、教育家、社会大众对教师价值观的深刻论述。从中国古代"教师"思想的发展史中,我们可以审视教师价值观构建的过程、主体内 |
| 关 键 词： | 教师需要 中国古代 师生关系 为师之道 教师职业价值观 教师地位 社会主义核心价值 教育事业 教学相长 教育家 |
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