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不规范的小提琴教材在教学中产生的负面影响
引用本文:
张艺峰.不规范的小提琴教材在教学中产生的负面影响[J].中国科教创新导刊,2009(1):187-187.
作者姓名:
张艺峰
作者单位:
福建师范大学音乐学院,福州,317000
摘 要:
在近几年的小提琴教学中发现,学生使用的教材存在很多版本的问题.这些版本对原作理解不一,直接影响到小提琴教学.本文从教学实践出发,谈谈教学中版本的差异和对策.
关 键 词:
教材
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