|
|||||
|
|
| 创新型人才评价体系的设计 | |
| 引用本文： | 廖碧波.创新型人才评价体系的设计[J].当代教育论坛,2006(9):55-57. |
| 作者姓名： | 廖碧波 |
| 作者单位： | 南华大学高教研究所 |
| 摘 要： | 创新型人才的评价可能出现在许多情况下:一是社会组织评价,这样的评价对被评价者和人才使用者都有较高的价值。这种评价既可能是被评价者要求的,也可能是用人单位组织的,还可能是社会公认系统组织的(有如今天的大学四、六级英语考试);二是学校评价。学校对自己培养的学生进行评价,只要是公正合理的,同样能作为社会用人的基本依据。本文主要以建立学校自己的评价系统为出发点讨论问题。一、创新型人才评价的功能与作用任何行为,都应该有其存在的社会意义。对创新型人才进行评价,其功能主要在以下几个方面:一是评价的功能。通过合理合法的评价… |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |