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中小学教育科研的特点及其管理
引用本文:徐陶,彭文波.中小学教育科研的特点及其管理[J].教学与管理,2006(3):37-38.
作者姓名:徐陶  彭文波
作者单位:[1]四川外语学院教务处 [2]浙江教育学院教管分院
摘    要:以群众性为主要特征的中小学教育科研活动,其活动主体、研究对象、研究方法、参与要素等都具有特殊性,主要表现在以下几个方面:1.中小学教育科研的参与者主要是所在学校的教师同其他专门教育研究机构有一支稳定、专职的科研队伍不同的是,中小学教育科研的参与者基本局限于本校固有的教师,他们与高等院校中参与科研的教师仍然有很大的区别。

关 键 词:教育科研活动  中小学  管理  教育研究机构  活动主体  科研队伍  高等院校  参与者  群众性  教师
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