从大学新生学习方式的不适应看高中物理教学 |
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引用本文: | 张月明.从大学新生学习方式的不适应看高中物理教学[J].教师,2014(29):62-63. |
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作者姓名: | 张月明 |
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作者单位: | 扬州大学物理科学与技术学院,江苏 扬州,225000 |
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摘 要: | 进入大学阶段学习的大学新生,在学习上出现了困难和问题。本文通过分析大学新生学习方式上的不适应感,结合高中物理和大学物理的教学特点,发现高中物理教学中存在的衔接问题,通过改变高中物理的教学方式,来改变高中学生的学习方式,教会学生学习物理的方法,旨在减少其从高中进入大学的不适应感。
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关 键 词: | 学习方式 物理教学 高中生 不适应 |
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