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| 高校教学管理入员继续教育体系构建研究 | |
| 引用本文： | 柳亮.高校教学管理入员继续教育体系构建研究[J].继续教育研究,2011(5):19-20. |
| 作者姓名： | 柳亮 |
| 作者单位： | 广西医科大学,教务处,广西,南宁,530021 |
| 基金项目： | 新世纪广西高等教育教学改革工程“十一五”第四批重点资助项目“从教学评估的视角探索地方高校教学管理人员队伍的建设”(编号:2008A028); 广西医科大学教育教学改革“十一五”委托立项项目“教学评估视角下教学管理人员队伍建设与长效机制研究”(编号:校教研委托立项2007A15) |
| 摘 要： | 教学管理人员是教学管理工作的主体和执行者，教学管理人员的素质与水平是体现高校教学管理水平与质量的关键因素。尽快建立高校教学管理人员继续教育体系是适应高校教学管理工作所面临的新形势和高校教学管理人员专业化的客观要求，对于坚定教学管理人员投身教学管理工作的信心，推动教学管理队伍建设，具有举足轻重的作用。 |
| 关 键 词： | 教学管理人员 继续教育体系 构建 |
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