可持续发展理论课程教学改革探索 |
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引用本文: | 刘颖,张海平,赵建夫.可持续发展理论课程教学改革探索[J].教学研究(河北),2011(3):60-62. |
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作者姓名: | 刘颖 张海平 赵建夫 |
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作者单位: | 同济大学环境科学与工程学院; |
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基金项目: | 同济大学教学改革项目:《可持续发展理论与实践》教学团队与教学模式综合改革 |
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摘 要: | 环境教育是解除环境威胁的根本途径,可持续发展理论是高等院校进行环境教育的重要课程,承担了可持续发展思想的传播。为了更好地发挥该课程在高校环境教育中的重要作用,本文通过对课程的特点进行分析,从教学内容和教学方法方面提出了一系列具体的教学改革措施,实践表明这些探索性措施具有较好的教学效果。
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关 键 词: | 可持续发展理论 环境教育 教学改革 |
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